本书以口腔医学为主线，依据医学人文学的基本思路从医学史、伦理道德、法律法规、卫生经济和文学艺术教育等5个方面初步构建口腔医学人文学的基本内涵，力求把医学生的人文视角拉宽，把人文思维拓宽，把说教变成讲授，让读者不再被动接受，而是在潜移默化中主动与口腔医学产生文化交流，引发情感共鸣。本书既是作者团队多年的知识积累，也是从事临床、教学及学生管理工作的思考。付出的努力和心血都凝聚在这部书中，力求能让读者感受到口腔医学人文的方方面面，打破学科的壁垒，从多学科走向跨学科，多视角、多维度、多方位去观察、思考、解决口腔临床工作中出现的问题。