“学前儿童游戏”是学前教育专业学生的必修课。游戏是学前儿童的主导活动，甚至是“儿童的生命”，因此，培养学前教育专业学生对游戏的科学理解和游戏的组织和指导能力就显得尤为重要。 本教材分为游戏功能篇、游戏发生发展篇与游戏指导应用篇三大模块：游戏功能篇包括学前儿童游戏的概念与理论、学前儿童游戏的意义与价值、游戏在幼儿园中的地位与作用这三章；游戏发生发展篇包括学前儿童游戏的发生、学前儿童游戏的发展、学前儿童游戏的影响因素这三章；游戏指导应用篇包括学前儿童游戏环境的创设、学前儿童游戏观察与指导、幼儿园玩教具开发与制作、其他游戏资源的开发与利用这四章。本教材力图做到理论和实践高度统一，架起学前儿童游戏理论和实践的桥梁。